Concursul se desfasoara in perioada 7 februarie-20 martie 2011.
Categoria 11-14 ani
http://www.shakespeare-school.ro/concurs/11_14_ani.html
Categoria 15-19 ani
http://www.shakespeare-school.ro/concurs/15_19_ani.html
N.B.: Tinerii care au implinit 15 ani, dar sunt inca elevi in clasa a opta, au dreptul sa participe la categoria de varsta corespunzatoare elevilor de gimnaziu.
Pentru a putea intra in concurs, toti participantii trebuie sa posteze un comentariu pe blogul Shakespeare School, la oricare dintre articole (http://blog.shakespeare-school.ro) si sa se semneze cu numele intreg.
Va rog nu faceti nici un pas pana nu va consultati cu mine !
Teacher
Who is reading us?
Tuesday, February 8, 2011
Pasaport pentru Excelenta
Un proverb britanic spune: "Learning is a treasure that will follow its owner everywhere"
Tu unde cauti aceasta comoara? Educatia=comoara? Care e cea mai importanta comoara a unui om? Cum trebuie ea pastrata?
Plecand de la proverb, gaseste sau realizeaza chiar tu o imagine care sa ilustreze invatatura acestuia. Motiveaza apoi, intr-un text in limba engleza de maximum 35 de cuvinte de ce este relevanta imaginea ta pentru proverbul britanic .
Idee :
Folositi Multimedia
GLOGSTER (http://edu.glogster.com/)
Aplicaţie simplă pentru crearea de postere interactive multimedia. Combină imagini, video, muzică, fotografii, linkuri şi fişiere audio pentru a crea pagini mulitmedia. Poate fi încorporat în orice pagina web. Utilizatorul inserează text, imagini, fotografii, clipuri audio (MP3), clipuri video, efecte speciale şi alte elemente. Posterele pot fi partajate, exportate şi salvate în diverse formate.
Scopul concursului este acela de a descoperi și premia creativitatea literară a copiilor, elevi cu vărsta cuprinsă între 12-17 ani, creativitate exprimată în limba engleză.
Pentru înscriere, sunt necesare urmatoarele informații:
-fotografia sau desenul trebuie încărcat la înscriere;
-explicația în limba engleză, în maxim 35 de cuvinte, legată de imaginea aleasă;
-nume și prenume participant;
-data nașterii;
-adresa de e-mail;
-număr de telefon;
-localitatea de domiciliu;
-școală/ liceu;
-adresa școlii;
-numele profesorului de la care a aflat despre concurs sau care îl susține în concurs.
Etapa a doua: Cei selectați vor redacta un eseu pe o temă care va fi anunțată pe data de 28 martie 2011. Eseul va fi încărcat pe site-ul concursului într-o secțiune disponibilă după încheierea primei etape.
Pe baza eseului, cei mai buni 20 de copii vor fi selectati pentru a participa la cea de-a treia etapă, care va consta într-un interviu în Bucureşti, susținut în perioada 30 aprilie- 1 mai 2011.
1 februarie 2011 – 22 martie 2011 – desfăşurarea primei etape a concursului;
- 28 martie 2011 – desemnarea elevilor care vor participa la cea de-a doua etapă a concursului; desemnarea profesorilor câștigători*;
- 29 martie 2011 – 17 aprilie 2011 – desfăşurarea celei de-a doua etape;
- 25 aprilie – anuntarea participanţilor la cea de-a treia etapa a concursului, in Bucureşti;
- 30 aprilie – 1mai 2011 – interviu Bucureşti
- 7 mai 2011 – premierea.
Premii pentru elevi:
- o tabără educațională de limba engleză, de 2 săptămâni, în Anglia, la Oxford, în valoare de 1.400 de lire
- examen de competență lingvistică IELTS/Cambridge gratuit
- cele mai bune 5 fotografii/imagini înscrise în concurs vor primi câte o colecție English Today (a câte 22 de volume)
- cele mai bune 10 descrieri/motivații ale imaginii alese vor primi câte un Dicționar vizual englez-român oferit de Editura Litera
- toți cei 20 de participanți calificați pentru cea de-a treia etapă vor primi câte un Certificate of excellence, cărți și dicționare în limba engleză
- cărți, enciclopedii și dicționare de limba engleză
Școala de vară de limba engleză la Oxford include:
- Cursuri de limba engleză acreditate British Council, în clase internaționale de max.15 studenti
- Test de evaluare inițială, pentru repartizarea pe nivelul de cunoaștere a limbii engleze
- Material didactic foarte bine conceput și manuale disponibile pe timpul studiului
- certificat de absolvire curs și raport de evaluare
- Informații și orientare la sosire
- Cazare în campusul studențe
- Trei mese pe zi în cantina Universității (prânz la pachet în timpul excursiilor de o zi întreagă)
- Program zilnic cu activități distractive și sporturi conform program
- 2 excursii de o zi întreagă (ex. Londra – National Gallery & River Trip, Bath, Stonehenge, Stratford-upon-Avon etc)
- 2 excursii de jumătate de zi (Blenheim Palace & Gardens, Cotswold Wild Life Park, Henley on Thames, etc)
- Asistența din partea personalului atât la reședință cât și la scoală
- Asigurare medicală, de bagaje și de anulare
- Întâmpinare și transfer de la și la aeroportul Londra Heathrow
- Însoțitor de grup din România, vorbitor de lb engleză
Tu unde cauti aceasta comoara? Educatia=comoara? Care e cea mai importanta comoara a unui om? Cum trebuie ea pastrata?
Plecand de la proverb, gaseste sau realizeaza chiar tu o imagine care sa ilustreze invatatura acestuia. Motiveaza apoi, intr-un text in limba engleza de maximum 35 de cuvinte de ce este relevanta imaginea ta pentru proverbul britanic .
Idee :
Folositi Multimedia
GLOGSTER (http://edu.glogster.com/)
Aplicaţie simplă pentru crearea de postere interactive multimedia. Combină imagini, video, muzică, fotografii, linkuri şi fişiere audio pentru a crea pagini mulitmedia. Poate fi încorporat în orice pagina web. Utilizatorul inserează text, imagini, fotografii, clipuri audio (MP3), clipuri video, efecte speciale şi alte elemente. Posterele pot fi partajate, exportate şi salvate în diverse formate.
Scopul concursului este acela de a descoperi și premia creativitatea literară a copiilor, elevi cu vărsta cuprinsă între 12-17 ani, creativitate exprimată în limba engleză.
Pentru înscriere, sunt necesare urmatoarele informații:
-fotografia sau desenul trebuie încărcat la înscriere;
-explicația în limba engleză, în maxim 35 de cuvinte, legată de imaginea aleasă;
-nume și prenume participant;
-data nașterii;
-adresa de e-mail;
-număr de telefon;
-localitatea de domiciliu;
-școală/ liceu;
-adresa școlii;
-numele profesorului de la care a aflat despre concurs sau care îl susține în concurs.
Etapa a doua: Cei selectați vor redacta un eseu pe o temă care va fi anunțată pe data de 28 martie 2011. Eseul va fi încărcat pe site-ul concursului într-o secțiune disponibilă după încheierea primei etape.
Pe baza eseului, cei mai buni 20 de copii vor fi selectati pentru a participa la cea de-a treia etapă, care va consta într-un interviu în Bucureşti, susținut în perioada 30 aprilie- 1 mai 2011.
1 februarie 2011 – 22 martie 2011 – desfăşurarea primei etape a concursului;
- 28 martie 2011 – desemnarea elevilor care vor participa la cea de-a doua etapă a concursului; desemnarea profesorilor câștigători*;
- 29 martie 2011 – 17 aprilie 2011 – desfăşurarea celei de-a doua etape;
- 25 aprilie – anuntarea participanţilor la cea de-a treia etapa a concursului, in Bucureşti;
- 30 aprilie – 1mai 2011 – interviu Bucureşti
- 7 mai 2011 – premierea.
Premii pentru elevi:
- o tabără educațională de limba engleză, de 2 săptămâni, în Anglia, la Oxford, în valoare de 1.400 de lire
- examen de competență lingvistică IELTS/Cambridge gratuit
- cele mai bune 5 fotografii/imagini înscrise în concurs vor primi câte o colecție English Today (a câte 22 de volume)
- cele mai bune 10 descrieri/motivații ale imaginii alese vor primi câte un Dicționar vizual englez-român oferit de Editura Litera
- toți cei 20 de participanți calificați pentru cea de-a treia etapă vor primi câte un Certificate of excellence, cărți și dicționare în limba engleză
- cărți, enciclopedii și dicționare de limba engleză
Școala de vară de limba engleză la Oxford include:
- Cursuri de limba engleză acreditate British Council, în clase internaționale de max.15 studenti
- Test de evaluare inițială, pentru repartizarea pe nivelul de cunoaștere a limbii engleze
- Material didactic foarte bine conceput și manuale disponibile pe timpul studiului
- certificat de absolvire curs și raport de evaluare
- Informații și orientare la sosire
- Cazare în campusul studențe
- Trei mese pe zi în cantina Universității (prânz la pachet în timpul excursiilor de o zi întreagă)
- Program zilnic cu activități distractive și sporturi conform program
- 2 excursii de o zi întreagă (ex. Londra – National Gallery & River Trip, Bath, Stonehenge, Stratford-upon-Avon etc)
- 2 excursii de jumătate de zi (Blenheim Palace & Gardens, Cotswold Wild Life Park, Henley on Thames, etc)
- Asistența din partea personalului atât la reședință cât și la scoală
- Asigurare medicală, de bagaje și de anulare
- Întâmpinare și transfer de la și la aeroportul Londra Heathrow
- Însoțitor de grup din România, vorbitor de lb engleză
Wednesday, January 26, 2011
SAFER INTERNET DAY-8th February 2011
To celebrate Safer Internet Day 2011 , Calina, Cosmin and Mihai from 7th F composed an acrostic on this year's slogan: " It's more than a game. It's your life ! " .
Oana, from 8E , gives some warnings:
Oana, from 7th F , drew Calina, Cosmin and Mihai's
acrostic:
Diana,Irina and Ruxi-8B
Results of the competition : http://www.sigur.info/sid2011/punctaje-categoria-2.pdf
Internet safety
View more presentations from cpagila.
Oana, from 8E , gives some warnings:
Internet warnings
View more presentations from cpagila.
Oana, from 7th F , drew Calina, Cosmin and Mihai's
acrostic:
Diana,Irina and Ruxi-8B
Results of the competition : http://www.sigur.info/sid2011/punctaje-categoria-2.pdf
Thursday, January 20, 2011
Week 18 ; 24-28.01.2011 ; Sinbad-Legend of the Seven Seas
After watching the film you will choose one of the next tasks and post/send it until the 1st February , 12 pm . Any entry after this deadline won't be taken into consideration :
1. Imagine you are one of the characters in the film and create a Voki avatar http://www.voki.com/ which describes a few of the main features (physical and moral ) of your choice . Begin the description with your character's name , please .
2. Use Fotobbable http://www.fotobabble.com/ with a snapshot from the film and tell what happened.Use http://wylio.com/ for free pictures.
3. Create a mind map with the film characters and at least 2 of their physical and moral features. Scan the drawing and send it to me via e-mail.
4. Use Storybird at http://storybird.com/ to compose a 8-page story using present simple/continuous or past simple.
Georgiana
Vlad
Sandra
Cora
Voki for Sinbad and the legend of the seven seas.
Gelu
Bogdan
CEI CARE NU VA REGASITI TEMA POSTATA VERIFICATI-VA MAIL-UL SAU COMMENT-URILE DE PE STORYBIRD . V-AM RASPUNS TUTUROR , DAR MULTI NU ATI MAI TRIMIS TEMA DIN NOU .
TEACHER
Thursday, January 13, 2011
Week 17 ; 17-21.01.2011 ;A Troll in Central Park
After watching the film you will choose one of the next tasks and post/send it until the 1st February , 12 pm . Any entry after this deadline won't be taken into consideration :
1. Imagine you are one of the characters in the film and create a Voki avatar http://www.voki.com/ which describes a few of the main features (physical and moral ) of your choice . Begin the description with your character's name , please .
2. Use Fotobbable http://www.fotobabble.com/ with a snapshot from the film and tell what happened.Use http://wylio.com/ for free pictures.
3. Create a mind map with the film characters and at least 2 of their physical and moral features. Scan the drawing and send it to me via e-mail.
Amalia homework 1
Bianca D
Andra
Bianca B
Raluca
Mihai Bu
Razvan
CEI CARE NU VA REGASITI TEMA POSTATA VERIFICATI-VA MAIL-UL SAU COMMENT-URILE DE PE STORYBIRD . V-AM RASPUNS TUTUROR , DAR MULTI NU ATI MAI TRIMIS TEMA DIN NOU .
TEACHER
Wednesday, January 12, 2011
Week 16 ; Present Perfect and Past Simple
Deadline for group II on Sunday , 16th January, 12.oo pm
1. Complete the sentences with the verb in brackets in past simple or present perfect.
1. She loves Paris. She ..................... (be) there many times.
2. Bill ....................... (work) in that company for 3 years. (He still works there).
3. They ....................... (go) to London on holiday last summer.
4. I ....................... (read) that book. It´s good.
5. His parents ....................... (be) here yesterday.
6. They ....................... (go) to Germany when he ....................... (be) only 4.
7. ........... you ......... (watch) any film last night?
8. I ....................... (have) a couple of toasts for breakfast this morning.
9. He ....................... (live) in Rome since he was a teenager.
10. The house looks different. .......... you .............. (paint) it?
11. I ....................... (not see) you in class last Friday.
12. Shakespeare ....................... (write) over one hundred sonnets.
2. Say if the following sentences are right or wrong. Correct them if necessary.
1. Have you ever been to Thailand? .....................................................................................
2. I´ve had sausages for lunch at half past one. ....................................................................
3. She´s enjoyed herself at the party last night. .....................................................................
4. I´ve read that book but I didn´t like it much. .......................................................................
5. Tom has left school one year ago. .....................................................................................
6. My cousins have lived in Dublin since they´ve been children. ...........................................
7. We have worked here for a year and a half. ......................................................................
8. My parents lived in Britain for a couple of years. ...............................................................
9. James has made a cake yesterday. ..................................................................................
10. I´ve washed the car. It looks great now. ............................................................................
1. Complete the sentences with the verb in brackets in past simple or present perfect.
1. She loves Paris. She ..................... (be) there many times.
2. Bill ....................... (work) in that company for 3 years. (He still works there).
3. They ....................... (go) to London on holiday last summer.
4. I ....................... (read) that book. It´s good.
5. His parents ....................... (be) here yesterday.
6. They ....................... (go) to Germany when he ....................... (be) only 4.
7. ........... you ......... (watch) any film last night?
8. I ....................... (have) a couple of toasts for breakfast this morning.
9. He ....................... (live) in Rome since he was a teenager.
10. The house looks different. .......... you .............. (paint) it?
11. I ....................... (not see) you in class last Friday.
12. Shakespeare ....................... (write) over one hundred sonnets.
2. Say if the following sentences are right or wrong. Correct them if necessary.
1. Have you ever been to Thailand? .....................................................................................
2. I´ve had sausages for lunch at half past one. ....................................................................
3. She´s enjoyed herself at the party last night. .....................................................................
4. I´ve read that book but I didn´t like it much. .......................................................................
5. Tom has left school one year ago. .....................................................................................
6. My cousins have lived in Dublin since they´ve been children. ...........................................
7. We have worked here for a year and a half. ......................................................................
8. My parents lived in Britain for a couple of years. ...............................................................
9. James has made a cake yesterday. ..................................................................................
10. I´ve washed the car. It looks great now. ............................................................................
Monday, January 3, 2011
Week 15 & 16 ; 5.01-14.01.2011; The books around us
Parts Of Book
View more presentations from William Breitsprecher.
Quiz on types of books : http://www.quia.com/hm/100939.html?AP_rand=1900523701
Subscribe to:
Posts (Atom)